Pedagogická diagnostika nově: Co a jak sledovat a vyhodnocovat

Nová pravidla pro pedagogickou diagnostiku po odkladové vyhlášce

Jak se promění pedagogická diagnostika po tzv. odkladové vyhlášce? Jak včas poznat, že dítě potřebuje intenzivnější podporu a v čem konkrétně? Jak upravit diagnostické nástroje tak, aby byly opravdu užitečné a ne jen formální? Jak výstupy správně dokumentovat a jak se budou nově předávat informace mezi MŠ a ZŠ a zákonnými zástupci? Na praktickém webináři rozebereme, jak na diagnostiku v podmínkách po snižování počtu OŠD, tedy ve chvíli, kdy je cílem hledat možnosti podpory.

Webinář se koná v pondělí 25. srpna 2025, od 13 hod do cca 15 hod. (3 vyuč. hodiny)

Svou účast můžete hradit ze šablon OP JAK.

3 290,00  bez DPH

Katalogové číslo: DIA 111CZ-CBO25-001313/-/C_TR-PUB_SGL Kategorie: Štítek:

Cíl webináře

Cílem webináře je účastníkům představit přístupy k pedagogické diagnostice v MŠ v návaznosti na snižování odkladů školní docházky. Upevnit jistotu pedagogů při sledování školní připravenosti a pojmenovávání oblastí, kde dítě potřebuje podporu. Ukázat efektivní metody práce s dětmi, u kterých hrozí školní nezralost. Poskytnout konkrétní doporučení pro předávání informací mezi MŠ a ZŠ a pro vedení citlivého rozhovoru s rodiči.

Pro koho je webinář určen

Pedagogům v mateřských a základních školách, speciálním pedagogům.

Další informace

Jako účastník webináře obdržíte CERTIFIKÁT o jeho absolvování. V ceně je nahrávka dostupná po dobu 1 měsíce, kterou můžete zhlédnout i opakovaně.

Program

Webinář se koná v pondělí 25. srpna 2025, od 13 hod do cca 15 hod. (3 vyuč. hodiny)

Program WEBINÁŘE

  • Jak na pedagogickou diagnostiku v MŠ
  • Povinnosti pro pedagogické diagnostikování a na co se v něm zaměřit v rámci snižování počtu OŠD
  • Nová pravidla předávání informací mezi MŠ a ZŠ
  • Jak rozpoznat školně nezralé dítě a správně identifikovat oblasti, v nichž je třeba dítě rozvíjet

Lektor

Vystudovala speciální pedagogiku a tělesnou výchovu, pracovala v mateřské škole a speciální škole jako učitelka. Současně pracuje jako speciální pedagog ve speciálně pedagogickém centru pro děti s mentální retardací. Profesně se zabývá včasnou intervencí pro děti do 3 let, nácvikem alternativní komunikace a speciálně pedagogickou diagnostikou předškolních dětí a žáků s kombinovaným postižením. Ve volném čase se zaměřuje na lektorování skupinových lekcí bosu a aerobiku pro děti a dospělé, vede lekce pro rodiče s dětmi od tří měsíců, které zaměřuje na správný motorický vývoj.

Co to je webinář?

Webinář je interaktivní online seminář, jehož přenos budete sledovat na svém PC, pohodlně ve vaší kanceláři bez nutnosti jakéhokoli dojíždění. A nejen to. Budete moci klást lektorovi i své otázky. Je to technicky velmi jednoduché – informace, jak se připojit, naleznete po objednání v záložce Moje kurzy.

Ke sledování webináře si najděte klidné tiché místo. Přesvědčte se, že máte k dispozici potřebné vybavení ve funkčním stavu: počítač, monitor, sluchátka nebo reproduktory, internetové připojení a webový prohlížeč.